Дата

 Занятие и тема                           

Цели и задачи

Необходимый материал

18.05.2020

понедельник

1.Ознакомление с миром природы

Тема: «Насекомые»

2.Физическая культура

3. Музыкальное

занятие

Цель: Формировать умение ориентироваться в природном окружении.

Задачи:  - уточнить знания детей о насекомых

-закрепить в речи названия насекомых

-формировать представление о развитии насекомых

-различать и называть основные цвета: жёлтый, красный, синий, белый.

-Упражнять детей в ходьбе на носочках

-развивать двигательные навыки, физические качества и способности.

Бабочки разного цвета (красные, жёлтые, синие, зелёные).

19.05.2020

вторник

1.Конструирование

Тема: « Улей для пчёлки»

2.Физическая культура

Задачи: Создать условия для расширения представлений детей о насекомом – пчела.

-познакомить детей с внешним видом.

-формировать представление о том , что пчелы – полезные насекомые.

-познакомить с продуктом который вырабатывают пчёлы.

-Закрепить умение детей ходьбе и беге на носочках

-развивать двигательные навыки

конструктор

20.05.2020

среда

1.Рисование

Тема: «Поможем жучкам спрятаться в травке»

2.Музыкалное

Занятие.

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе организации продуктивной деятельности – рисования.

Задачи: Упражнять детей  правильно держать в руке восковой карандаш, рисовать прямые вертикальные линии.

-Способствовать закреплению представлений о зелёном цвете.

-Побуждать интерес к рисованию восковыми карандашами.

Карандаши

Лист бумаги

Бумажный жучок.

21.05.2020

четверг

1.Развитие речи

Тема: «Насекомые»

Чтение стихотворения

«Комар»

2.Физическая культура

Цель: -активизировать словарь по теме «насекомые»

-развивать память, внимание, словесно-логическое мышление.

-воспитывать устойчивый интерес к жизнедеятельности  насекомых.

-Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу колонной по одному

-закреплять умение подлезать под дугой на четвереньках.

Картинки с изображением насекомых или игрушки насекомые.

2 погремушки

Дуга

2 рейки.

22.05.2020

пятница

Лепка

Тема: «Гусеница»

2.Физическое развитие

Задачи: -продолжать учить основным приёмом лепки: скатывание, раскатывание, сплющивание.

-закрепить ранее приобретённые навыки, различать зелёный цвет, развивать память, мелкую моторику.

-Закрепить умения детей в ходьбе на носочках

-развивать двигательную активность

-развивать физические качества.

Гусеница – игрушка

Доска для пластилина

Пластилин зелёного цвета

Салфетка.